CONÓCENOS · ARQUITECTURA, EDUCACIÓN, ARTE Y MÚSICA

La Casa del Vacío

Desde 2011 desarrollamos proyectos educativos, artísticos y arquitectónicos que utilizan la creatividad, la experimentación y el aprendizaje como punto de encuentro entre diferentes disciplinas.

Eider Holgado y Pablo Llamas, fundadores de La Casa del Vacío
NUESTRA HISTORIA · DESDE 2011

Una forma diferente de entender la educación y la creatividad

La nueva sede de La Casa del Vacío está pensada como un espacio vivo, donde las distintas disciplinas que forman parte del proyecto puedan convivir y relacionarse.

Aquí tendrán cabida talleres y actividades educativas, exposiciones, proyectos de arquitectura y espacios vinculados a la música, además del desarrollo de nuevas propuestas y colaboraciones.

Un lugar propio desde el que seguir investigando, creando y compartiendo proyectos.

QUIÉNES ESTÁN DETRÁS

Arquitectura y música como punto de partida

Eider Holgado García

Fundadora de La Casa del Vacío. Doctora arquitecta y titulada superior de Música en la especialidad de acordeón.

Pablo Llamas Díez

Compositor y músico con titulación superior en Interpretación de Piano Jazz y psicólogo.


La combinación de sus disciplinas está en el origen de muchos de los proyectos de La Casa del Vacío y de una forma de trabajar en la que arquitectura, música, educación y creación se relacionan constantemente.

Pablo Llamas tocando el piano ante una proyección durante un concierto
Manos de un niño construyendo con piezas de madera y pinzas

Educación transdisciplinar

Vamos más allá de las fronteras entre disciplinas, relacionando arquitectura, arte, música, ciencias y educación para generar un aprendizaje conectado.

Mano colocando varillas en una estructura de un taller de arquitectura

Sencillez

Buscamos conseguir muchas posibilidades a partir de pocos elementos, tanto en los materiales como en las propuestas que desarrollamos.

Niños trabajando en el suelo de un claustro de piedra

Juego

Entendemos el juego como una herramienta fundamental para desarrollar la imaginación, la sensibilidad y la creatividad.

Niño construyendo una estructura con varillas amarillas

Aprender a aprender

La curiosidad, la acción y el ensayo-error permiten que cada participante sea parte activa de su propio proceso de aprendizaje.

Niños construyendo una maqueta urbana con piezas de colores

Solidaridad

Promovemos una mirada consciente hacia la sociedad, la cultura y el entorno, con el objetivo de contribuir a un futuro más ético y sostenible.

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La Casa del Vacío
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